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quinta-feira, 26 de abril de 2012

NEUTRALIZAÇÃO DO CARBONO COM AS CANDIDATAS À RAINHA DA EXPOCENTRO

 No dia 25 de abril, foi realizado no Parque do Capão e no Parque atrás do Asilo, o plantio de mudas de árvores nativas. As candidatas à Rainha da Expocentro foram até o local juntamente com os colaboradores do projeto Carbono Social e fizeram o plantio de 26 mudas de árvores nativas divididas nesses dois lugares.Com esse plantio pretende-se colaborar com a neutralização do carbono do concurso da Rainha da Expocentro. Parabéns pela iniciativa e às candidatas por desempenharem um  papel tão importante para a natureza através deste plantio.

segunda-feira, 23 de abril de 2012

REPÓRTER POR UM DIA

  REPORTER POR UM DIA NO JORNAL A SEMANA

      As alunas Valéria e  Lucy do 3º Ano do Ensino Médio  foram repórter por um dia no Jornal a SEMANA, em que participaram de uma entrevista com o Veterinário Rafael sobre as doenças transmitidas dos animais para os seres humanos.

jornal de 16 a 20 de abril de 2012

2º ANO- Biriba- trabalhar a data, local, horário, o que é um anúncio, criar um anúncio.
             Jogo dos sete erros.

3º ANO- Monteiro Lobato será foco do evento- leitura, biografia de Monteiro Lobato, conhecer os personagens, contação de história com fantoches, assistir  a abertura do Sítio do Pica pau amarelo e aprender a letra da música, trabalhar a caricatura do Monteiro Lobato.Contação de história do sítio na biblioteca para os alunos do 3º e da Educação Infantil.

8º ANO- Após troca de livros na biblioteca os alunos fizeram leitura livre do jornal na sala.

1º ANO ENS. MËDIO- (História)-FATO E FOTO e Da história para as telas- leitura e discussão sobre a reportagem, pois esta turma já visitou o museu e as reportagens complementaram  o trabalho, assistiram também o documentário (1949-1970 Curitibanos).

Ed. Física- Reportagem :Gelo após a torção de tornozelo.- foi trabalhada a reportagem com as turmas de alunos maiores, ressaltando os cuidados que devemos ter ao machucar o tornozelo, assim como prevenir esse tipo de acidente na hora da prática esportiva.

jornal de 09 a 13 de abril de 2012

1ºANO- leitura pela professora -Alimentação saudável nos CEIs, dando ênfase à alimentação do colégio, trabalhando o cardápio, recortar o alimento que mais gosta e colar no caderno escrevendo seu nome.
AEE- trabalhar palavras que rimem, recortando de jornais antigos, palavras para que os alunos montem rimas e utilizem o site palavras com rimas para completarem suas atividades.
Os alunos também terminaram o trabalho sobre a páscoa, em que  montaram o jogo da trilha retirados do jornal da semana passada.
3º ANO- Os alunos foram até a biblioteca municipal para uma contação de histórias com as professoras do Lá vem História e uma oficina onde confeccionaram a joaninha da história.
6º ANO (Geografia)- Os alunos continuaram seus trabalhos sobre os agrotóxicos e também fizeram leitura livre do jornal.Também foram a Biblioteca municipal para uma contação de histórias

jornal de 02 a 06 de abril de 2012

3º Ano- Caderno Fim de Semana-Tentação em diversos sabores- leitura, comentários, resgate oral e significado dos símbolos pascais. Após os alunos confeccionaram chocolates na sala. Também foi trabalhada a questão do consumismo e dos valores através da reportagem Variedades e opções na páscoa. Os alunos também tiveram contato com um coelho de verdade.
2º e 5º ANO- Alimentação Saudável, Consumo de peixe, A boa e má alimentação- leitura, trabalhar com os alunos a pirâmide alimentar com a confecção de uma na sala de aula.
Variedades e opções na Páscoa- leitura e montar uma poesia sobre o consumismo (5º ano).
6º ANO- (GEO)- Anvisa aponta quais alimentos carregam agrotóxicos abusivos- leitura, debates sobre o uso dos agrotóxicos e os alimentos orgânicos fazendo uma listagem. Desenvolver um gráfico sobre a porcentagem dos agrotóxicos nos alimentos. Enquete na comunidade sobre que tipos de alimentos são consumidos sem agrotóxicos, após trabalhar com a pirâmide alimentar  em aulas futuras.
8º ANO- (PORT)- os alunos procuraram  no jornal 3 editoriais que foi uma das questões da avaliação .
9º ANO- (PORT)- Partindo da indicação de livros, os alunos montaram cartazes com indicações e preços de livros com frases que estimulem a compra e a leitura.
2º ANO ENSINO MËDIO- (INGLÊS) retirar do jornal 10 frases no simple present e simple past.

jornal de 26 a 30 de março de 2012

1º e 2º Ano- (Outono inicia nesta terça-feira, mas frio só em maio)-leitura, trabalhar as quatro estações com passeio pelos arredores do colégio, para que a professora explique e que os alunos recolham folhas para fazerem colagens sobre o outono.Foi trabalhada a charge da professora e aluno, com pseudoleitura .
4º e 5º Ano-  (Caderno  fim de semana)-  História preservada pela fé= leitura, conversas tendo como base para dar inicio ao trabalho do Contestado.
AEE- (Síndrome de Down)- leitura, interpretação, história da zebrinha preocupada e o filme as Síndrome de Down da Caixa Econômica, produção de frases e desenhos que ficaram expostos na escola para a sensibilização e reflexão dos demais alunos.
9º Ano- (INGLÊS) Publicidade= propagandas com reescrita em inglês e arte da propaganda
1º Ano Ensino Médio (Hist) - (História-_Vapt-Vupt) os alunos estavam estudando sobre o que é história, Patrimônio Público, com leitura da reportagem para ficarem informados sobre o Museu, onde irão fazer uma visita com questionários referentes à história do Museu, seu acervo, funcionários, etc.





3º Ano Ensino Médio- (Mat)- (Tabela de jogos)- trabalhar estatística utilizando as classificações por chaves (média de gols, moda, mediana) de cada chave de cada divisão.
(Inglês)- Frases que apresentem o Present Continuous no jornal para retirar as frases e transcrevê-las em inglês no Caderno

jornal de 05 a 09 de março de 2012

AEE- Encarte  fim de semna sobre a mulher, com leitura, após os alunos produziram bilhetes de homenagens à mulher na escola, identificando e inaltecendo suas funções. Citaram outras mulheres importantes na sociedade e em sua casa, Confecção de uma flor em dobradura com a colagem da mensagem na flor e entregaram para as mulheres na escola.
Ed. Infantil-  INDICAÇÃO DO LIVRO- leitura pela professora, manusear o jornal percebendo as escritas, fazendo uma pseudoleitura das imagens, questionamentos de quem vê o jornal em casa junto com os pais. Foram até à biblioteca do colégio para conhecerem outros meios de leitura e para uma contação de histórias.
7º ANO- (HIST) Caderno fim de semana- reportagem sobre a mulher- Os alunos fizeram a leitura de algumas reportagens, conversaram no grande grupo, enfocando a importância da mulher na sociedade, desde antigamente até os dias atuais, enfocando as mudanças na constituição e a origem do Dia da Mulher com um texto informativo. Confeccionaram cartazes para as mulheres da escola e espalharam pelo pátio.
8º ANO- (PORT) Continuação dos trabalhos sobre como um jornal é dividido. Após, os alunos montaram em grupos a 1º página do seu jornal utilizando jornais antigos.

terça-feira, 3 de abril de 2012

-Os alunos do 1º Ano do Ensino Médio fizeram uma visita ao Museu de Curitibanos para conhecerem e desenvolverem um trabalho de pesquisa na disciplina de história.
-Na Biblioteca, os alunos do 3º Ano participaram de contação  de histórias sobre o Bullyng  e sobre a Páscoa.
-No dia 29 de março aconteceu no colégio a 1º Reunião de Pais de 2012, em que foram tratados assuntos sobre o Projeto Carbono Social, transporte dos alunos, apresentação do corpo docente e demais funcionários do colégio, cardápio e outros avisos.