ATIVIDADES DO JORNAL DE 31 OUTUBRO A 04 DE NOVEMBRO

Os alunos do 3º e 4º ano, partindo da reportagem da Pintando sua casa da semana anterior estudaram as cores e em que são utilizadas e se podemos modificar suas cores misturando uma com as outras,aproveitando que no colégio estava sendo realizado o curso de cores da terra, os alunos visitaram as cursistas e se informaram que de diferentes corres de terras podemos confeccionar varias tintas para que sejam pintadas em paredes, jarros, etc. os alunos do 4º ano também utilizaram essa técnica na exposição da feira de ciências.

Os alunos do 3º Ensino Médio encerraram suas atividades sobre as músicas da rádio na feira de ciências, onde esteve em exposição durante o sábado dia 05/11. Montaram também um programa através da Informática de uma rádio na escola, onde durante a feira era transmitido os recados, horas e principalmente uma boa música, escolhidas antecipadamente pelos alunos.

O jornal também esteve presente na feira de ciências com a exposição de alguns dos trabalhos de leitura das reportagens confeccionados durante o ano, e também com os jogos de leitura que foram confeccionados pelos alunos
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CURSO CORES DA TERRA

Aconteceu no dia 25 e 26 de outubro, no Núcleo Municipal do Campo Leoniza Carvalho Agostini, o Curso “Cores da Terra”, para 16 participantes envolvendo alunos da escola, professores da rede municipal e mães da comunidade. O curso foi realizado pela extencionista Édina B. P. Figueiredo e Ana Margarete W. Lemos em parceria com a Epagri/Curitibanos, patrocinada pela SC Rural e Secretaria Municipal de Educação e Cultura de Curitibanos.

atividades do jornal de 17 a 21 de outubro

TURMA: 1º ANO

REPORTAGEM: Cuidados para o Dia da Alimentação

A professora fez a leitura da reportagem para os alunos, após fizeram comentários sobre o que ouviram e falaram o que eles são acostumados a comerem em suas casas. Após eles com a ajuda da professora fizeram uma lista no quadro, sobre os alimentos que devemos comer, pois fazem bem à nossa saúde, sendo que os alunos registraram no caderno essa lista.

TURMA: 2º ANO 1

REPORTAGEM: Hora de adiantar os relógios

Os alunos fizeram a leitura da reportagem , pois estão estudando como ver as horas e porque o horário de verão existe, com comentários dos alunos se gostam desse novo horário, pois escurece mais tarde e eles ainda podem brincar bastante após chegarem em casa .Cada aluno confeccionou o seu relógio com ponteiros móveis para que durante a semana fosse trabalhado em sala.

TURMA:AEE

REPORTAGEM: Esporte: Xadrez

Leitura e interpretação da reportagem no semanário. Compreender que ao jogar deve-se obedecer a regras para que se consiga jogar, não dando somente valor a ganhar, mas também a satisfação de jogar e se divertir. Registro escrito e oral das regras dos jogos e estratégias, com o manuseio de outros jogos que estão disponíveis na sala.Como culminância, será utilizado estes jogos na Feira de Ciências onde a comunidade terão acesso e poderão jogar também.

TURMA: 3º ANO

REPORTAGEM: Senhora da Beleza

Leitura. Conversa sobre o que leram ,como já tinham trabalhado o assunto do desfile da 3º Idade, os alunos viram quem foi eleita rainha e alguns alunos como tinham torcido para ela ficaram felizes, pois tinham feito cartões de incentivo para a candidata que escolheram.Dando continuidade os alunos aproveitaram a oportunidade de visitar um curso de costura proporcionado pelo SENAR para as mães das comunidades,e foram fazer uma visita e saber como são confeccionadas as roupas, pois nos desfiles também tem as costureiras que fazem as roupas ou prestam socorro caso alguma roupa não dê certo.

TURMA: 8º ANO

REPORTAGEM: LIVRE.

Os alunos aproveitaram o sol pela manhã para fazer uma leitura do jornal ao ar livre, foram até o bosque da leitura e fizeram leitura das reportagens do jornal que mais lhes chamava a atenção trocando idéias entre si.

TURMA: 3º ANO ENSINO MÉDIO

REPORTAGEM: ( Filosofia)=Olhai as crianças, Tempero para a vida, Lar Legal

(sociologia)= Príncipe com defeito, Ignorância e a paz, A nova geração do alho, Oco do mundo

Em ambas as matérias os alunos desenvolveram as seguintes atividades: Leitura em grupo dos assuntos, discussão, debate e exposição de opiniões, com texto escrito pelos alunos.